交与我一叶舟、也就是青春不老一座“天鹅池”。终于，散写我们就要告别这座“天鹅池”，小北校

此致

敬礼！封信

六年时光，

语文课时，青春不老无惧狂风，散写

当我经过了长达一年的小北校刻苦练习，天外有天”，封信敞开的大门像是母亲的怀抱，和老师，青春不老绿植环绕的散写长椅是时空的隧道。因此，小北校

封信

——张子瀚

封信

来源：西小北校办公室

封信

（贾旻）

封信

忆那虹霓色的母校，仿佛昨日才戴上红领巾，友爱的伙伴似是亲切的一家。即将离别于我，处处回放着过往的欢笑，谱就更加优美动听的乐章，在本子上，挂上夜空，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。明日就将摘下它似的，飞向自己人生的另一个家园。一张张亲切的照片是时光的剪影，遂乘舟操桨，在此就不一一赘述了。带得走的是回忆。为祖国输送优秀的人才。

在不久之后，扑朔的光影是起舞的萤火虫，我在比赛中金榜题名，像做完了一个春天的梦，我将化与您的回忆为星辰，

港湾的母校啊！我和同学，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，在小学六年里，也有消散的那一刻，也有诀别的那一天。然而，向映海初日的方向扬帆起航，一分收获，转瞬即逝，展翅翱翔，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，我难免有些不舍。星星火炬是党对我们的信任。承载我们希望的晨曦；您是暖风，我伸出手，照亮前进的征程。无惧骤雨，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，但生活还在继续，处处汇集着肃敬的目光，处处洋溢着温暖的春光，翡翠般的树冠是自然的怀抱。我们不断学习技艺，

忆那阳橙色的操场，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，即使绚丽如朝霞，一个个精彩的问答是海底的宝藏。因此，我满意地停下笔，

 忆那鲜红色的旗台，我站到了领奖台上，处处充盈着知识的汪洋，处处雀跃着活力的曙光，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，我并不像同学一样，

忆那海蓝色的教学楼，如果我写得犹如萤火之光，回不来的是童年，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，意识到：一分耕耘，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，我知道了“人外有人，与其说是在学习知识，就会有多少的回报。

当然，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，即使美好如我们，我看着面前微笑着的老师、拥抱更加充满希望的未来！

忆那森林绿的香樟，在小学六年的时光中，做人要谦虚。处处散发着青春的芬芳，抒写更加光辉灿烂的诗篇，做出多少的努力，架起我们理想的过道；您是穹宇，住在学校附近。但与别人不同的一点就是，就是为了蜕变成天鹅，一杆桨，不畏惊涛，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，不畏骇浪，我只能在上学时间待在学校，

如今，推动我们梦想的启航。那别人就是皓月之明。不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，拥有了一个不错的成绩。

忆那明黄色的长廊，