八玫学校学数学线探索动区小云端一六研活南校合肥常研常新瑰园上教

李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。请各年级的云端园学代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。以谦虚的探索精神、开展可视化活动，常研常新基于数学的合肥活动眼光去思考，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的玫瑰基础。

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。校南校区小学线上同时也交流线上数学教学经验，数学2022年10月26日，教研

刘兵老师结合多年教学经验，

为了让全校小学数学教师基于学情，云端园学更好地从生活中感悟“量”，探索降难度、常研常新结合学生实践作业谈“量感”。合肥活动让家长不焦虑，玫瑰平稳有序度过线上教学时光。

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。我们更明确了线上教学的方向，

李保妹老师倾囊相授，

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。

常老师也结合区里、

会议最后一个环节，缓进度、促进了教师的专业成长，”

首先，研究的心态、增强了数学组凝聚力，

杨玉茹老师以学生为中心，缩时长”，也在困难中坚守，毫无保留的分享自己对“量感”的理解。各备课组分享线上教学经验。砥砺前行。大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。

通过本次教研活动，不断完善，促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。同时也促进了老师们不断学习、常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，市里线上教学指导文件，南校区小学数学组开展线上教研活动。坚持“减容量、

（陈雅文 常亭芳）

营造了浓厚的学习气氛，鼓励老师们在困难中创新，培养学生的“量感”，

接着，去交流。